Anonim

Nuôi dưỡng sự khoan dung và chấp nhận ở trẻ em là vô cùng quan trọng, và cuộc sống hàng ngày cung cấp rất nhiều cơ hội để giải quyết vấn đề. Trẻ em sẽ tự nhiên đi qua (và thường bình luận về) sự khác biệt, và đây là cơ hội để bạn điều khiển cuộc trò chuyện đúng hướng. Đặt câu hỏi mở là cách tuyệt vời để bắt đầu, vì nó nhắc trẻ suy nghĩ vượt ra ngoài một phản ứng nội tạng và phát triển sự đồng cảm nội tại và cởi mở. Đây là cách bạn có thể biến ba tình huống phổ biến thành những khoảnh khắc giảng dạy.

Tình huống: Con bạn đưa ra nhận xét tiêu cực về người thừa cân.

Trong suốt cuộc đời của cô, con bạn sẽ gặp phải và lưu ý những người trông khác với cô ấy - cho dù đó là vì trọng lượng, chiều cao, hình dạng hoặc màu da. Bất kể các chi tiết cụ thể, bạn muốn thông điệp tổng thể của bạn khuyến khích chấp nhận tất cả các khác biệt, và để ngăn cản sự phán xét.

Điểm nói của bạn: "Mọi người đều có đủ hình dạng và kích thước. Cách họ nhìn không làm cho họ tốt hơn hoặc tệ hơn người khác. Bạn cảm thấy thế nào nếu họ nghe thấy những gì bạn đang nói?" Tạm dừng để nghe câu trả lời của con bạn. "Bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu bạn ở trong cơ thể của họ?" Để cho con bạn tưởng tượng được trong giày của người khác sẽ giúp nuôi dưỡng sự đồng cảm, đó là một thành phần quan trọng của sự chấp nhận.

Tình huống: Con bạn hỏi về lý do tại sao một học sinh trong lớp của con bạn đang đeo máy trợ thính.

Hãy nhớ rằng sự quan tâm của một đứa trẻ đối với người khuyết tật thường là một trong những sự tò mò thực sự hơn là sự phán xét. Trẻ em có thể bị cuốn hút bởi thiết bị hoạt động như thế nào và tại sao nó lại được sử dụng - cho dù đó là xe lăn, cây gậy hay máy trợ thính. Bắt đầu bằng cách cung cấp thông tin thực tế sau đó đặt câu hỏi.

Các điểm nói của bạn: "Mọi người đeo máy trợ thính vì họ gặp khó khăn khi nghe. Đôi khi người ta sinh ra với những khó khăn này, và những lần khác họ bị mất thính giác vì bệnh tật hoặc tai nạn. Thật tuyệt vời khi chúng tôi có công nghệ có thể giúp mọi người nghe phải không? Bạn có câu hỏi nào khác? "

Tình huống: Bạn và con bạn đang xem một bộ phim có các ký tự có dấu trọng âm và con bạn hỏi, "Tại sao chúng lại nói chuyện hài hước?"

Làm cho niềm vui của giọng nói của một ai đó là phổ biến trong xã hội của chúng ta, vì vậy nó đặc biệt quan trọng để thảo luận về tất cả các sắc thái của tình huống này. Trong khi nhận xét về cách mọi người nói chuyện có thể có nghĩa là vui vẻ và hài hước, họ cũng có thể là dấu hiệu của sự phán xét và làm tổn thương cảm xúc của mọi người.

Điểm nói của bạn: "Cách họ nói chuyện khác với cách bạn nói, phải không? Mỗi người chúng ta có cách nói chuyện riêng của mình, mặc dù nó có vẻ không giống như giọng nói của chúng tôi. Trong một số trường hợp, cách bạn nói có thể khác với người khác. Bạn nghĩ mọi người sẽ mô tả cách bạn nói như thế nào? "

Elizabeth Lombardo là một nhà tâm lý học và là tác giả của A Happy You . Tìm cô ấy tại elizabethlombardo.com.

Dự án Good Kid là một chuỗi dài hàng năm khám phá 12 phẩm chất quan trọng đối với một đứa trẻ hạnh phúc, được điều chỉnh tốt.